关于教师师德承诺书汇编五篇
在发展不断提速的社会中，很多地方都会使用到承诺书，承诺书是否产生法律约束力，要具体问题具体分析。你写承诺书时总是没有文字可写？下面是小编为大家整理的教师师德承诺书5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师师德承诺书 篇1
为响应教育局号召，我校积极组织开展了“廉洁文化进校园”活动，教师爱岗敬业承诺书。为进一步深化师德建设，强化师德素养，树立“敬业爱生，明礼诚信，廉洁从教，勤学乐教，合作奉献”的师德风尚，特做出如下十项信用承诺：
1、树立以人为本的教育理念，认真备课，精心设计教案，指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。
2、在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中，对学生做出客观、全面和公正的评价，不把自己应承担的教育责任转交给家长。
3、努力掌握现代教育教学方法和教学手段，提高教书育人的能力和水平，严格控制考试次数和作业量，不让学生代改作业，不用作业惩罚学生，不歧视或谩骂学生，更不能体罚或变相体罚学生，在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。
4、严格遵守学校的教育教学管理制度，按时上下班，上课不迟到、不早退、不拖堂，不随意调课，杜绝旷课。
5、专心从教，不参与赌博、传销、迷信等活动。
6、尊重家长，关爱学生，严于律己，廉洁从教。
7、以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生加强辅导，不搞有偿家教。
8、不向学生推销任何商品，不自立名目乱收费、乱罚款。
9、衣着整洁、得体，举止端正，语言文明，不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。
10、不在教室里吸烟，不在上课或开会时接听手机。
教师师德承诺书 篇2
为了加强师德师风建设，树立教师的良好的社会形象，本人保证遵守教师职业道德，认真履行教师职责，展示人民教师教书育人、为人师表的良好形象，努力做一个让社会认可、家长满意、学生喜欢的教师。现具体承诺如下：
一、拥护党的领导，遵守党纪国法，维护三尺讲台尊严，坚持以先进文化和正确的思想育人，不参与和教师身份不符的任何活动。
二、言谈举止文明，衣着端庄大方，穿着打扮符合教师职业要求。时时处处做学生的表率，在公众和学生中树立人民教师的良好形象。三、服从领导，服从学校管理。团结同志，正确对待竞争。同事之间互相协作，互相帮助。工作积极主动，不互相推诿扯皮。
四、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。
五、相信科学，拒绝邪教，宣传先进文化，不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说，不参加封建迷信、活动。
六、尊重学生人格，平等、公正对待每一个学生。不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生（包括罚站、罚作业、罚钱物、罚劳动等惩罚性或侮辱性行为），不谩骂、挖苦、讽刺学生，不擅自让学生停课。不训斥、羞辱家长，不擅自让学生回家叫家长。
七、廉洁从教，作风正派，不让学生为自己做事，不利用职责之便谋取私利，不索要和收取学生或家长的礼品礼金，不从事有偿家教或第
二职业，
八、不向学生推销教学目录以外的教辅资料和学具，不擅自向学生收费。
九、工作作风严谨，严格遵守学校纪律。努力提高教学效率，授课认真，按时上、下课，不空堂、拖堂和无教案上课。不在课堂上使用移动通讯工具，不酒后上课。
十、尊重学生家长，认真听取家长的意见和建议。家访（包括电话家访）和家长来校，接待要热情，与家长交谈时，不讽刺，不侮辱，不一味责怪。
承诺人：
20xx年9月1日
教师师德承诺书 篇3
“学高为师，德高为范”。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是文化知识的传授者，也是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子道德基因的转接者。我们将继续发扬“拼搏、科学、务实、创新、协作、奉献”的精神，贯彻“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的办学宗旨，坚持走“严格管理立校，教育科研兴校”之路。我校严格要求教师按照《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《中小学生伤害事故处理办法》、《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》的要求，模范遵守国家的法律法规，绝不做有违上级有关教师职业道德规范的有关规定，要求全体教师以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“修师德、正师风、铸师魂”为核心，以唱响“一切为了学生，为了学生一切”的主旋律为重点，全面提升教师素养。让广大教职工时时处处做学生的表率，以高尚的精神塑造学生，以渊博的知识培养学生，以科学的方法引导学生，以父母般呵护和关心学生，以高雅的气质影响学生。
在此，我们全体教职工承诺如下：
1、爱岗敬业，依法执教。忠诚人民的教育事业，认真履行教师神圣责职，全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展。
2、崇尚科学，追求真理。严谨治教，精益求精，认真做好各项教学常规工作。
3、更新观念，与时俱进。积极探索现代教育教学方法，努力掌握现代化教学手段，认真实践现代教育理念。
4、以人为本，关爱学生。不加重学生课业负担，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学困学生;不体罚或变相体罚学生，尊重学生的人格，关爱每一位学生，特别是“潜能学生”的成长;主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。
5、因材施教，传承文明。启智求真，注重学生的个性发展，不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩，努力提高学生学业成绩
6、文明施教，廉洁从教。不以教谋私，不私自向学生推销任何商品，复习资料、教辅读物，报刊杂志，不违规搞有偿家教，不乱办或组织学生参加各种不正当名目的补习班。
7、淡薄名利，洁身自爱。不做和教师身份不相符的任何活动，坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。
8、真诚友善，尊重家长。虚心听取学生家长意见，积极向家长宣传科学的'教育思想和方法，密切保持家校联系，认真做好家访工作。
9、为人师表，言行文明。在教学工作中使用规范的职业用语，诚实、守信、公正、严格，处处为学生表率。
10、终身学习，不断进取。
承诺人(签字)：
年月日
教师师德承诺书 篇4
我是光荣的人民教师，为全面贯彻新时期党和国家的教育方针，认真履行教书育人职责，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，做党和人民满意的教师，我向崇高的教师职业和学校、家长、社会郑重承诺：
一、忠诚党和人民的教育事业，宣传先进文化，传授科学知识，认真实践养成教育和成功教育，努力践行社会主义核心价值观，不传播不健康的思想和歪理邪说。以培养学生良好品德、创新精神和实践能力为重点，促进学生身心健康发展，为学生全面、终身发展服务。
二、爱岗敬业，勤奋务实，热爱学校，遵守学校纪律，自觉服从工作安排，认真备课上课，不抄袭教案，不擅自调课，不让学生和家长代替批改作业，考试不弄虚作假。
三、树立全心全意为学生服务的思想，关心爱护全体学生，保护学生的合法权益，尊重学生人格，平等、公正对待学生，关怀和帮助学习、生活上有困难的学生。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不用作业惩罚学生，不将学生赶出教室或赶回家，不单纯以学习成绩评价学生。
四、严谨治学，不断改革教学方法。以复合型教师、专家型教师为自身进取目标，勤奋刻苦，积极探索，善于实践，树立终身学习观念，掌握现代教育技术，努力提高知识水平和整体素质。
五、谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉；与同事和睦相处，不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。
六、经常主动与家长沟通并向家长反馈学生的表现，认真听取家长的意见和建议。妥善处理家长与学校、家长与教师、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传先进的教育思想和科学的育人方法，不训斥、指责家长。
七、坚守高尚情操，廉洁从教。不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不自立名目乱收费、乱罚款，不违规家教、带生；不为任何人提供、介绍有偿家教生源。不举办或参与组织举办未经批准的任何形式的辅导班、补课班、复习班等；不违规在校外兼课、兼职。不接受家长财物和吃请，不强迫、暗示学生赠送物品。
八、衣着整洁得体，举止文明礼貌。不带手机进课堂，严禁在校园和学生面前吸烟，不酒后进课堂。不说粗话、脏话、落后话，不在学生面前打闹开低俗玩笑，不做和教师身份不相符的任何活动。
承诺人（签名）：ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘ月ｘｘ日
教师师德承诺书 篇5
为了加强师德师风建设，展示大许学校教师师德风貌的良好形象，特与全体教师签订《教师师德承诺书》。
1、在依法执教方面：切实提高依法执教的法制意识，自觉学法、知法、守法。
2、在爱岗敬业方面：认真教书育人、认真备课、上课，认真批改作业，耐心辅导学困生。
3、在师生关系方面：以人为本，不讽刺、挖苦、歧视学生，不侮辱、体罚或变相体罚学生，对学生作出客观、全面和公正评价，做到理解、尊重、信任每一位学生。
4、在团结协作方面：友善助人，不做有损团结、有损集体荣誉的事情。尊重同事，不诋毁其他教师在学生中的威信，关心学校集体，真正做学校的主人。
5、在尊重家长意见方面：不训斥、指责学生家长，主动与学生家长联系、沟通，认真听取意见和建议，做好家访工作。
6、在廉洁从教方面：积极奉献，自觉抵制社会不良风气影响，不私自从事带有盈利性质的教学活动，不以教谋私，不出现向学生乱发资料，乱推销教辅材料，乱收费、乱补课，乱办班，不让学生家长办私事或索取、接受学生家长的馈赠；不在校外兼职。
7、在为人师表方面：为人师表，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，尊重社会公德，不，不在教学区域及学生活动场所吸烟，不在办公时间上网聊天或玩游戏，不在工作日喝酒。以自身的良好形象教育引导学生。
我们要坚持办人民满意的学校，做人民满意的教师，让学生满意，让家长满意，让社会满意。
承诺人签名：
