艺术培训协议书
在生活中，很多场合都离不了协议书，签订了协议书就有了法律依靠。协议书到底怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的艺术培训协议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
艺术培训协议书1甲方：
乙方：
甲、乙双方根据自身优势，为推广和发展艺术教育（舞蹈、美术），满足社会的需求，经友好协商，决定联合办学，共同经营和发展艺术培训事业。为此，双方达成如下协议：
一、合作项目
双方共同开办艺术（舞蹈、美术）培训项目（其中包括兴趣班、强化班、全能班）。
二、甲方的权利和义务
1、负责招生和宣传工作；
2、负责学生报名、咨询、收费、课本的发放及外围场地管理；
3、在原有课程设置中，增设舞蹈、美术培训项目；
4、负责提供教学场地；
5、支持乙方举办考试、竞赛活动和师生作品展和文艺汇报表演，并无偿提供场地；
5、合约期内，除与乙方合作外，甲方不再引进其它舞蹈、美术合作培训项目。
三、乙方的权利和义务
1、负责为优秀合格学员颁发奖状、奖品和证书；
2、为艺术培训（舞蹈、美术）提供教师支持，安排专业的教师队伍进行教学工作，以确保教学质量；
3、根据市场需求设计安排与市场对接的课程；
4、负责定期组织作品展览、展演等活动。
四、双方共同义务
双方负责在各自宣传平台上设相关栏目，长期宣传艺术培训的最新招生方案、学生心得、作品等。
五、财务管理
1、建立共管账户，甲方每天必须将学费即时存入共管账户，开班时即进行结算分配；
2、建立收费档案，保存票据，以供颁发证件核查。
六、利润分配（二选一）
方案一：承包费用一次性给付。
方案二：利润比率分配。
1、甲方占纯利润的_____%；
2、乙方占纯利润的_____%。
七、本协议自行终止条件
1、双方协商同意终止；
2、国家法律法规规定。
八、本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为长期。
九、本协议未尽事宜，经双方友好协商的补充条款与本协议具有同等法律效力。
十、本协议一式_____份，甲、乙双方各执_____份。
甲方：
法人代表：
地址：
联系电话：
_______年______月_____日
乙方：
法人代表：
地址：
联系电话：
_______年______月_____日
艺术培训协议书2第一部分 合作双方概述
一、xx科教文化活动中心（以下简称“科教中心”）
Xx科教文化艺术中心是多馆合一的带有浓厚科教文化和现代气息的培训机构，主要包括展览区、表演区、培训活动区等。科教中心立足对东莞青少年进行科普知识普及，志在培养我市中小学生爱科学、学科学、用科学的优良文化，并以活动丰富他们的知识，使其从小养成探究式科学思维模式，以达到放大青少年综合素质的提升。
二、xx艺术培训中心（以下简称“xx中心”）
Xx艺术培训中心是一所致力于书法、绘画、少儿舞蹈和美术高考的专业培训机构，在全国各大专业艺术院校均有其分支机构.艺林中心是有着国家教育部颁发的,具有正式办学资质的培训单位，也是东莞市唯一指定的中国民间民族舞蹈和书法绘画考级中心。
多年来，xx中心学员的足迹遍布全国各地，在国内外众多的比赛上均获得过优异成绩；我们艺术中心更是为全国各大艺术院校输送了大量的人才，得到社会各界广泛好评.
Xx中心拥有一支来自国内著名专业艺术高等学府的知名教授和专家组成的教学队伍，他们经验丰富，绝对值得您的信赖.更值得一提的是,艺林中心为学员提供有专门的展示舞台，所有的学员都有机
会在电视、报纸等各大媒体上充分展示才艺。培训专业：舞蹈、拉丁舞、肚皮舞、现代舞、书法、绘画美术高考强化、跆拳道等。
三、合作双方优势比较
（一）科教中心的优势
1、区位优势：科教中心位于xx市中心区域，周边中小学所，幼儿园覆盖较多，中心交通极为便利，停车场所空旷，公交便捷。
2、广告优势：科教中心依托和路广告传播途径和xx广告平台，能够将培训品牌迅速扩散，获得广泛的认知度。
3、场地优势：科教中心培训面积 ㎡，拥有完备的培训场地设施。
（二）艺林中心的优势
1、品牌优势：xx中心为xx市知名艺术培训机构，有5年成功办学经验。
2、师资优势：学校有3人专家组，专职副教授1人，在读博士生1人，其余6名教师全部为重点院校专业本科学历。
3、管理优势：xx中心提供完整的课程管理和艺术推广体系。
第二部分 合作设置介绍
一、合作项目:
中国舞 教材注重少儿的年龄特征。把舞蹈的一些基本元素、韵律、舞姿、动作和舞步按不同年龄划分等级，每一等级教学内容和方法符合相应年龄的生理和心理特点。教材具有专业训练的科学性、
系统性、全面性与民族性，同时还具有群众舞蹈的通俗性、普及性、趣味性与自娱性的特点。内容包括：中国古典舞（基训、身韵）、舞蹈小组合、律动节拍、游戏等。
民族舞 教材内容汇集了中国各民族、地区的民间舞蹈风格、主体动律及音乐等元素，分15个级别的单元课程进行教学，并根据幼儿至少儿不同年龄的生理、心理特征及感知能力，将教材科学编排，组合教学，寓教于乐。教学剧目不仅具有鲜明生动的艺术形象，还具有愉悦儿童心灵的趣味性。
幼儿舞蹈项目 让幼儿年龄段的孩子接受身体的协调性和身体灵活性的训练，使她们的肢体更加灵活。同时能够模仿一些自然界的动植物形态，使孩子们在愉快的气氛中学习。教授舞蹈基本功训练、舞步组合、节拍练习、小游戏等，为扎实的舞蹈功底打下良好的基础。
综艺少儿舞蹈班、青少年舞蹈特色班 舞蹈基本功训练，身体各部位软开度训练，舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目表演。以学生的动作协调能力为训练重点，充分发挥学生的想象力、创造力，并使学生在学习舞蹈中喜欢舞蹈、热爱舞蹈，提高班将排练舞蹈作品。
美术班 学习线描画、彩笔画、水粉画，指导儿童画创作；学习静物、人物、风景写生，从基本线条、形状到色彩、构图，拓展幼儿的想象空间，并通过剪纸、拼贴、趣味小制作等让小朋友掌握一定的制作技巧，训练动手能力；培养学生的绘画兴趣及对视觉空间、形态美的感悟和表现力，促进大脑健康发展；培养学生的艺术欣赏能力。 ……此处隐藏3031个字……与家长协商，返还其剩余课时费用。
9、学生如果因长时间不谈不练，不能按照老师的要求完成作业，家长也不给予监督作业也不检查签字，学校不承担任何义务和责任，不接受退费要求，也没有免费重学的辅导义务。
10、学生报名后如果长期不参加学习，超过一个月以上学校视为自动退学，不退学费。
11、学生报名后，如果想退学费，自报名日起一个月之内退全部剩余课费，自报名之日起一个月到三个月之内退剩余课费的百分之六十，三个月之后不予退款。（注：学吉他送吉他民谣初级班报名后一律不予退课费）
12、家长要在下课前五分钟来接孩子，如果有事来不了，要打电话通知学校老师，否则学校不负责学生的安全。
13、每学期结束后学校将对学生进行一次考核，对于成绩优异的学生，学校将给予奖励。
14、每年暑假教师将组织学生参加中国音乐学院乐器考级，对学生一年的学习进行全面考核。
15、实行积分制度，学生报名后可用获得的积分抵换下年的部分课费或礼品。
本协议最终解释权归九天艺德艺术培训学校。
学生：XXX
家长：XXX
实行日期：20xx.10.1
艺术培训协议书7甲方：
法定代表人：
地址：
电话：
乙方：
身份证号：
地址：
电话：
经甲乙双方友好协商，乙方自愿参加甲方组织的高考美术专业考试辅导培训，双方本着“互敬互谅、诚信公平”原则，就日常学习、考前辅导、报名、组织考试及收费等相关事宜达成以下约定：
一、甲方的权利义务
1、甲方需按照国家美术高考专业考试相关规定举办招生培训活动。
2、甲方尽一切可能为乙方提供最优质的教学、管理、环境、资讯等。
3、甲方将为乙方的考试提供考试信息咨询、报考指导、组织考试等服务。
4、甲方承诺通过美术协议班的培训课程乙方能够通过美术统一招生考试并取得校考本科专业合格证，若乙方未通过统一招生考试，甲方向乙方退换全部学习费用。
由于乙方个人原因（不按时参加甲方组织的培训、不参加考试，不认真答卷）无法通过考试者，则甲方不负有责任，不将退费于乙方，乙方也不能免费参加甲方举办的培训班；非乙方个人原因乙方未通过考试，则甲方有义务让乙方免费参加下一期的协议保过班的课程辅导。
5、甲方将密切与家长、学校的联系，督促乙方用心学习。乙方若缺课____天或迟到超过____课时，则保过协议自动作废。乙方如不认真上课，甲方有权按缺课处理。若乙方不遵守纪律，扰乱教学秩序，情节严重者将被予以开除，退换剩余学习费用。
二、乙方的权利义务
1、提供真实有效的证件、照片、联系方式等资料，培训过程中任何由于乙方提供信息失真引起的问题，概由乙方自行负责。
2、乙方必须严格遵守画室的纪律，不得无故迟到、早退、旷课。
3、乙方应积极配合甲方的考前辅导，按时完成甲方布置的复习任务，由于个人原因没有按时参加甲方规定时间内的培训，影响乙方的培训效果，而造成乙方没有通过考试，由乙方负责，甲方不负任何责任。
4、在培训的期间内乙方的车费食宿费自理。
三、费用
甲方收取乙方学费共计￥____元整（大写：____元）的培训费用。费用为协议班自签订协议之日至____年美术招生考试的全程学习费用。
四、协议的期限，终止、变更
1、协议的有效期为起始签约起____年内有效。
2、协议变更，双方协商解决。
五、其他
1、未尽事宜，双方应本着平等协商原则解决并签署补充协议，本协议经双方签字后生效。
2、本协议一式____份，甲乙各执____份。
甲方：
法定代表人：
开户银行：
账户：
签订时间：____年____月____日
乙方：
签订时间：____年____月____日
艺术培训协议书8甲方：
乙方：
风险提示：
合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 甲、乙双方根据自身优势，为推广和发展艺术教育（舞蹈、美术），满足社会的需求，经友好协商，决定联合办学，共同经营和发展艺术培训事业。为此，双方达成如下协议：
一、合作项目双方共同开办艺术（舞蹈、美术）培训项目（其中包括兴趣班、强化班、全能班）。风险提示：
应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。
二、甲方的权利和义务
1、负责招生和宣传工作；
2、负责学生报名、咨询、收费、课本的发放及外围场地管理；
3、在原有课程设置中，增设舞蹈、美术培训项目；
4、负责提供教学场地；
5、支持乙方举办考试、竞赛活动和师生作品展和文艺汇报表演，并无偿提供场地；
5、合约期内，除与乙方合作外，甲方不再引进其它舞蹈、美术合作培训项目。
三、乙方的权利和义务
1、负责为优秀合格学员颁发奖状、奖品和证书；
2、为艺术培训（舞蹈、美术）提供教师支持，安排专业的教师队伍进行教学工作，以确保教学质量；
3、根据市场需求设计安排与市场对接的课程；
4、负责定期组织作品展览、展演等活动。
四、双方共同义务双方负责在各自宣传平台上设相关栏目，长期宣传艺术培训的招生方案、学生心得、作品等。
五、财务管理
1、建立共管账户，甲方每天必须将学费即时存入共管账户，开班时即进行结算分配；
2、建立收费档案，保存票据，以供颁发证件核查。
六、利润分配（二选一）方案
一：承包费用一次性给付。方案
二：利润比率分配。
1、甲方占纯利润的_____%；
2、乙方占纯利润的_____%。
七、本协议自行终止条件
1、双方协商同意终止；
2、国家法律法规规定。
八、本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为长期。
九、本协议未尽事宜，经双方友好协商的补充条款与本协议具有同等法律效力。
十、本协议一式_____份，甲、乙双方各执_____份。甲方：法人代表：地址：联系电话：________年____月____日乙方：法人代表：地址：联系电话：________年____月____日
