校园歌手大赛主持词集合6篇
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在如今这个中国，主持人的需求越来越高，那么你会写主持词吗？下面是小编精心整理的校园歌手大赛主持词9篇，希望能够帮助到大家。
校园歌手大赛主持词 篇1开场白
男：尊敬的各位领导、老师们
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
男：青春，是一个个跳动不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃烧的年华。
男：在这些音符中，承载着我们许多美好的记忆！
女：在这段年华里，我们需要纵情高歌！
男：让我们把青春放飞在天空上，去静静地聆听光阴的故事！
女：让我们把青春放逐在原野中，去肆无忌惮地追逐青葱的年华！
男：今夜，让我们放下所有，去静静地倾听着青春的旋律！
女：今夜，让我们打开心扉，尽情地徜徉在音乐的海洋！
合：XX中“魅力青春·唱响激情”校园歌手大赛现在开始！
结束语
男：欢歌笑语，追逐梦想，二中神韵在这里激情飞扬！
女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去追逐我们的不朽青春！
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让时光来倾听我们爱心旋律的唱响。
男：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点在二中的每一个角落。
女：今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。
男：XX中校园歌手大赛到此结束。
女：朋友们，再见！
校园歌手大赛主持词 篇2一、开场白
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!时光荏苒，岁月如梭，转眼间我们已经渡过了一段美好的时光。几年来，从陌生到相知，我们共同成长、共同进步，收获了学习上的日臻完美，也收获了彼此间最为宝贵的同窗真情。同学们，让我们一起播撒希望和欢笑，期盼丰收的硕果。同学们请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!沙河中学校园歌手大赛现在开始!
二、介绍评委老师
周老师、陈老师、胡老师、许老师、王老师
三、进入表演环节
歌曲1、《天下》代：挥剑断天涯，相思请放下。下面请欣赏由陈俊带来的《天下》。
歌曲2、《隐形的翅膀》姚：追逐梦想、勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，困难面前，我们不悲不弃，挫折时候我们依然坚强。为青春、为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀，下面请欣赏由邓冉冉、曾晓宇带来的《隐形的翅膀》。
歌曲3、《你从未离去》代：我不再迷茫，思念是唯一的行囊。下面请欣赏歌曲《你从未离去》。
歌曲4、《喜欢你》
姚：呀，你知道黑富美是什么意思吗?
代：不知道呀，我只知道白富美，从来没听说过还有黑富美的。
姚：OUT了吧，黑富美，就是广东话喜欢你的意思，以后可要学着点。
代：喔，想起来有首歌就叫黑富美。
姚：是的，Beyond专辑，黄家驹的名曲，下面有请周海林带来的歌曲《喜欢你》。
歌曲5、《夜空中最亮的星》姚：逝去的日子就像繁星一样映照着整个星空。青春无悔的日子，总是让人难以忘怀、难以割舍。接下来由李友强带来《夜空中最亮的星》。
歌曲6、《我的未来式》姚：未来的路正等着我们去开拓，放眼未来，谁也无法预测，脚下的路要靠我们自己走，我的未来我做主，请听由唐雪娇、杨熳熳带来的歌曲《我的未来式》。
歌曲7、《国家》
姚：当中华大地也遇到危难，是您用爱心相助。
代：当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助。
姚：这就是我们的国家，永远坚强、永远蓬勃的国家。
代：请欣赏朱文杰带来的歌曲《国家》。
歌曲8、《奔跑》代：人生就像一场旅行，在人生的道路上我们每个人都在不断地努力，不断地奋斗去实现自己的梦想。我们也在不停地奔跑，因为只有奔跑才能尽快地把我们的目的达到，下面请王兰为我们带来《奔跑》。
歌曲9、《星空物语》代：回首间，流行划出灿烂，回首间，灯火已经阑珊，请欣赏由陈龙到来的星空物语。
歌曲10、《父亲》姚：都说海水最深，比不上父亲的养育之恩，都说蜂蜜最甜，都比不上父亲的千言万语，都说春天最温暖，比不上父亲的怀抱体验。请欣赏周晶晶、刘波带来的歌曲《父亲》。
歌曲11、《灯塔》姚：对航海的人来说，搁浅的船就是灯塔，对奋斗的人来说，心中的信仰就是灯塔，有请代丽丽带来《灯塔》。
歌曲12、《我相信》代：相信梦想、相信奇迹，相信自己、相信未来。有请李安红、刘梦月为我们带来《我相信》。
歌曲13、《青春修炼册》姚：莎士比亚说，青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，他早已消失无踪，如何让你的青春保留长一点，不妨听由杨丹丹、刘怡怡带来的《青春修炼册》。
歌曲14、《第一时间》代：每个人都会有困难，每个人都有不幸，看到别人有困难有不幸，我们是否袖屏旁观，当一个麻木不仁的看客?不，五年级的学生告诉我们，应该第一时间伸出援助之手，下面请周海猛带来《第一时间》。
四、结束语
代：在那悠扬的歌声里，校园歌曲比赛即将结束。
姚：也许以后，我们会走向四方，但青春校园里留下的回忆是永远也不会忘记的。
合：美丽的校园是我们成长的摇篮，我们在这里收获着希望，收获着明天。
校园歌手大赛主持词 篇3女：敬爱的老师
男：亲爱的同学们；
合：大家上午好。
男：金秋送爽，万里河山披锦绣。
女：丹桂飘香，各族人民庆辉煌。
男：在这笑声与歌声汇成的日子里，我们飞扬嘹亮的歌喉。
女：在这自由和激情交织的舞台上，我们放飞快乐的心情。
男：来吧，挑战自由，让快乐的舞台亮起来。
女：来吧，迎接成功，让真我的风采飞起来。
男：现在，我宣布，ｘｘ小学“唱响快乐·梦想飞扬”校园好声音歌手大赛
合：现在开始。
男：首先请允许我向大家介绍本次比赛的评委老师。他们分别是：戴珊老师、孙建芳老师、郭水炯老师、郑玲老师、徐春焕老师、周向阳老师、陈朵岳老师让我们用热烈的掌声欢迎他们！
女：接下来，让我来向大家介绍本次比赛的评分规则。
本次比赛将按照公开、公平、公正的原则进行，分为观众投票和评委现场打分两部分。评委以10分制进行打分，去掉最高分和最低分，算出平均分，再加上现场观众的投 ……此处隐藏4091个字……大赛到此结束。
女：朋友们，再见!
校园歌手大赛主持词 篇51、尊敬的各位领导
2、各位来宾
1、敬爱的老师
2、亲爱的同学们
合：大家下午好
1、在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春
2、在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的'歌喉
1、在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律
2、我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想
1、这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼
2、这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放
1、心有多大，舞台就有多大
2、想得多远，我们就能走得多远
1、来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来
2、来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来
1、现在我宣布，杜皮中小学校首届校园十佳歌手大赛
合：现在开始！
1、首先让我们用热烈的掌声欢迎出席决赛的各位评委老师的到来！
2、经过激烈的预赛，今天共有16位选手参加决赛。
1、接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平、赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手王凤仪出场
结束语
1、一首首耳熟能详的校园歌曲；
2、一幕幕众人合唱的感情高潮；
1、一阵阵掌声雷动；
2、一声声喝彩助威；
1、飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
2、熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
1、今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想
2、今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响1最后，请允许我宣布：
合：杜皮中小学校首届校园校园十佳歌手大赛圆满结束！
1、感谢各位的参与，最后祝各位领导老师工作顺利、身体健康、
2、祝各位同学学习进步、健康快乐
校园歌手大赛主持词 篇6a： 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
a： 聆听五月的讯息，阳光洒满大地。
b： 走进五月的校园，我们激情洋溢。
c： 让我们放飞歌的翅膀，倾听青春的旋律。
d： 让我们挥洒爱的心灵，倾听青春的旋律。
合：xx校区暨xx理工技工学校两周年校庆活动“五四“校园歌手大赛决赛现在开始。
a：首先，让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有…………。 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢！
a：下面有请学校曹光辉副校长致辞。掌声欢迎。
ac：大家都知道狮子是百兽，古往今来，狮子的雄悍、英武、威风凛凛的风采都为人们所景仰，让我们一睹为快狮子的风采，熏陶下狮子的英武吧。有请社团部给我们带来的舞狮表演《舞动青春》。
bd：最初的梦想，紧握在手上，就能一定能达到梦想中的天堂。接下来有请0911班的同学给我们带来的《梦想在我望》。
ac：我们在实现梦想的路途中都至少有一个人在陪伴我们走过。《至少还有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾经听过多少回。再回首它仍然是那么的触动我们心弦。今天就让朱颖老师带我们去领略其中的情调吧！
bd：即使失去了全世界，相信我们至少还有母亲站在我们的身旁。因为
母亲像明亮的太阳，折射我们那乌云的天空。
母亲像参天的大树，给予我们坚挺的依靠。
母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。
母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。一首《妈妈》由0909班邱华强带来。
ac：“慈母手中线，游子身上衣”，妈妈对子女的痴心是绝对的。下面有请0911班的黎新泳带来的《痴心绝对》。掌声有请。
bd：经过一番听觉的洗礼，让我们来享受一下视觉的冲击。有文艺部给我们带来的劲舞串烧。《oh my baby》。掌声响起来！！
ac：毛泽东同志写到“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。雪是如此的美丽，引起大家的向往，下面有请0911班郭飞鸿同学给我们带来《发如雪》。
bd：数着雪花漫天飞舞，我们并没有荒废蛋糕的滋味。就让曾瑜老师给我们带来好听《催眠》，不过大家别被老师给催眠了。
ac：大家有没有被催眠啊？那我们就来一首振奋人心的大合唱《我的中国心》吧，有请1012班全体同学。
bd：诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。那么下面聆听学习部的诗歌朗诵《执着·延续》。
ac：有多少人对未来的梦想是延续着现在的执着呢？相信0911班的陈业衡的《未来就是现在》会给我们小小的启发。
bd：非常感谢陈业衡同学的精彩表演，下面有请1006班朱冰宜和0911班黎新泳带领我们一起领略现代歌曲的魅力。他们的表演曲目是《小酒窝》。
ac：听完抒情的歌曲，我们来首激励的曲目吧。有请徐小雪老师给我们带来《为未来的自己》。
bd：“似水年华，年华似水”，当我们转过身去回望时，发觉走过的岁月。其实，是一打厚厚的回忆，可是我们依然要面对。下面有请1013班的曹景峰和许云超给我们带来《老男孩》。
ac：“夏天的风”温暖和煦，1008班肖泽峰给我们带来的《风往北吹》却另又一番风味。
bd：一阵风吹过，我们醍醐灌顶！时下的一些不良的社会风气让一些迷茫的人浑浑噩噩，得过且过。而郑孝锭和徐江华老师的组合唱将告诉我们《不能这样活》！
ac：既然《不能这样活》，那就让《我们》手牵着手，肩并着肩，大步向前，闯出属于我们自己的《海阔天空》！下面分别有请钟立军老师带来的《我们》和李志坚老师的《海阔天空》。
bd：骑着骏马，牧马人奔跑在原野上，而我们努力的奔跑在青春的路上，路还那么漫长，但我们从不轻言放弃，有请1005班的林柏鑫带来的参赛曲目《奔跑》。
ac：触电的感觉虽然有点点危险，但是给我们奇妙的感受，让生活电力十足。有请1014班陶婵娟给我们带来《触电》。
bd：1888年6月16日，人类歌曲最有威力的、影响最深远的歌曲《国际歌》是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写的，是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章，而处于幸福时代的我们仍不忘当年烈士所付出的牺牲。现在就让我们再一次接受暴风雨的狂潮吧！有请朱灿华老师隆重给我们带来《国际歌》！
